n CONHECIMENTO DO PROBLEMA:

É notório que as crianças atendidas em nossa Creche; são oriundas de família em situação de extrema pobreza, excluída da riqueza produzida socialmente, dos bens da riqueza produzida socialmente, dos bens coletivos e dos serviços básicos essenciais para sua efetiva qualidade de vida, levando-se em conta que a maioria trabalha sem vínculos empregatícios. Durante o período de atuação da Creche Escola Padre Gilson, pode ser observado alguns aspectos que dificultam as atividades propostas. Dentre eles; pontuamos a desestruturação familiar e o descompromisso dos pais interferindo na freqüência regular das crianças. Outro aspecto refere-se à violência, álcool /drogas em conseqüência do alto índice de desemprego.

n NOSSO TRABALHO:

n FUNCIONAMENTO:

07:30hs: Entrada das crianças
08:00hs: Servido o desjejum Depois do desjejum as crianças ficam na sala de aula com as professoras, recebem noções básicas indispensáveis, criando condições adequadas ao processo de Alfabetização, são ministrados conhecimentos, hábitos, atitudes, princípios religiosos, noções de higiene, convivência e socialização em geral. São usados critérios indispensáveis a formação do indivíduo como um todo, bem ajustado à sociedade em que vive.
11:00hs: Almoço Na parte da tarde as crianças dormem, brincam, assistem desenhos, cantam, dançam e brincam de roda, sempre dentro dos conteúdos ministrados no horário da manhã. Contamos com uma auxiliar que ajuda no dia a dia das crianças.
16:00hs: Jantar
17:30hs: as crianças retornam para seus lares.

Temos como base um planejamento anual, divididos em bimestres com noções de comunicação e expressão, matemática, integração social e ciências. Desde o maternal, o trabalho é desenvolvido no sentido de preparar e adaptar o aluno ao ensino fundamental.
Com o objetivo de criar uma socialização entre os alunos, comemoramos os aniversariantes do mês e desenvolvemos atividades relacionadas com as datas comemorativas.
Os pais têm reuniões bimestrais com a coordenação e as recreadoras, onde além de tomar conhecimento do desempenho de seu filho, assinam as fichas de avaliação e levam para casa os trabalhos feitos por seus filhos. A avaliação das crianças se baseia pelo cotidiano, levando-se sempre em conta o potencial que cada aluno possui.
Avaliamos o que está acontecendo com o aluno: antes, durante e depois. A avaliação é um processo continuo. Visitar as famílias de baixa renda para conhecermos melhores suas necessidades.


n PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO:

Realizamos mensalmente entrega de cestas básicas para as crianças mais necessitadas da Creche.

n ENCONTROS PEDAGÓGICOS:

Os profissionais se encontram mensalmente com o objetivo de trocar informações e planejar suas atividades.

Programas Assistênciais tais como:

- Proposta Pedagógica: visa o atendimento das necessidades individuais de cada criança.
- Proposta de Orientação Religiosa: visa dar as crianças bases religiosas.
- Proposta Curricular: visa à passagem de conhecimentos nas áreas de: Comunicação e Expressão, Matemática, Integração Social e Ciência.

n PARCERIAS:

A Paróquia São Francisco de Assis (I.C.A.B) que nos cede o Prédio em comodato e suporte administrativo. Hoje temos uma equipe 20 pessoas, desde: Diretores, Coordenadores, Conselheiros, Colaboradores, etc.